我高考的那些事儿

　　一年一度的高考终于结束了，无论结果如何，高三狗们都可以给自己放个长假，放松一下身体和精神了。作为一个在久经考场的老兵，一方面祝愿他们能考上理想的大学，另一方面又禁不住翻起尘封已久的记忆，想跟大家分享一些自己当年高考的故事。

　　2002年注定是个不平凡的年份，尤其是时事政治部分热点频发。比如中国入世了，申奥成功了，当然还有中国足球出线了。以至于各种考前押题试卷把这些能想到的内容都挖掘烂了。我记得最夸张的一道题，是用哲学原理解释中国足球出线，现在想想也是醉了。最后的高考试卷，能想到的热点问题一个都没出，不得不佩服出题人的水平高，实在是高！

　　是二百五的意思。尽管从心里很不喜欢他，但是他的某些观点我却不得不认同，而且对我后来的行为习惯产生了深远的影响。比如他当时要求我们做受力分析的时候，必须按照固定的套路，先写以什么为研究对象，然后写研究对象处于什么样的运动状态，然后才能受力分析，即使对于最简单问题也必须按照这样的套路。我当时很不以为然，认为这完全是形式主义，浪费时间。但是“八五”同志严厉批评了我，说基础知识必须牢靠，如果简单的情形不按照规矩来，遇到复杂的情形就会思路混乱。事后很多事情也确实教育了我，令我不得不佩服他的理念，并不自觉地将其内化为自己价值观的一部分。以至于现在无论是学习还是工作，我都非常重视基础知识和技能的训练，而且喜欢从原理入手，力求追本溯源。

　　我一直认为高考试卷是一件艺术品，一份好的高考考卷不仅能考察学生的知识水平，更能够考验学生的心理素质甚至是世界观。以我高考时的数学试卷为例，最后一道大题是一道“拔高题”，大概是把一张纸折成什么样的形状，然后如何如何。。。。。。虽然具体题目已经记不清了，但是当时我做题的心态至今难忘。我用了1秒钟扫了一眼题，发现是从来没做过的题型，直接放弃，然后检查前面的题去了。这道大题价值15分，像我这样直接放弃无疑是需要很大勇气的。因为我太了解自己了，我从小就是循规蹈矩，按部就班，做过的题再遇到，保证不错；没遇到过的题，肯定不会。认真程度99分，创新力0分！所以我当时的心态就是不在不会做的题上浪费时间，只要保证自己会做的都对就行了。你还别说，我还真从前面已经做过的题检查出了几个错误。整张试卷除了最后一道大题15分，还有一道计算题的最后一问5分，我真的不会，除了一个“解”字啥都没写。最后数学成绩出来是128分，还是错了2分，看来还是检查的不够仔细，但是基本做到会的题都对了，也算乐得其所。

　　虽然高考已经过去了14年的时间，但是回想起这些往事仍然历历在目。于我们的人生而言，高考只是短暂的一瞬，但就是这短暂的一瞬，却足以改变我们的人生。在这个特殊的日子，让我们一起致敬高考，致敬我们的青春。