学习的文章

　　彩虹是受了挫折的阳光，花开是花心伤口的绽放，在滴滴痛苦的学习中成长。以下是小编为大家准备的关于学习的文章（精选15篇），希望对大家有帮助。

　　学习的文章1

　　很多学生认为学习很苦、很累，殊不知影响自己前进的不是学习资料，而是对学习的态度，对待学习的心境。

　　同样身陷不幸和苦难，结果却迥然不同。其实人的心境，就像天空一样，有时会阳光灿烂，有时却会阴霾密布。在人生的道路上，只要我们让自己的心灵洒满阳光，就会迎来春暖花开的春天。

　　同样一个人，何以会出现如此不同的结果？无疑，是画家的心境起了作用。第一次让别人评画，给满怀期望的画家泼了一瓢冷水，浇灭了他心中的期望，使阴影笼罩情绪；第二次让别人评画，却让他的心里充满了阳光，重新燃起了期望之火，满怀信心地朝着自己的目标前进，最终实现了自己的理想。

　　有一次，我和一位同事去登山，登了一半，我就气喘吁吁，大汗淋漓了。这时的双腿仿佛有千斤重，全身的力气连喘气都不够用，更不要用说爬山了。可抬头望望前方，陡峭的山峰越看越高，曲折的山路越看越长，仿佛你爬多少，山就高多少，你走多长，路就长多长，简直是儿时追月时的情景。我开始担心自己能否到达山顶，干脆一屁股坐了下来，再也不想走了。这时，我的同事指着山下喊了起来：“快看，我们已经爬了这么高了！”我转过头来看看自己走过的路，真的，不知不觉我们竞走了那么长，爬了那么高，山路像一条长长的绸带，平静而飘逸地系在我们脚下，我曾来还没有走过这么长的山路，我开始钦佩起了自己，既然已经爬了这么高，剩下的也必须能爬。这样想着，身上仿佛也有了劲，两腿也轻快了许多，山路似乎不再那么难走，最后最后登上了山顶。

　　这令我想起另外一个故事。

　　一天，他的一位好友拿着一本杂志找到他，认真地说：“这本杂志里讲拿破仑有一个私生子流落到美国，这个私生子又有一个儿子，他的全部特点跟你一样，个子很矮，讲的也是一口带法国口音的英语……”亨利半信半疑，拿起那本杂志想了很久，最后相信自己就是拿破仑的孙子。

　　之后，他请人调查自己的身世，才明白自己并不是拿破仑的孙子。但他说：“此刻我是不是拿破仑的孙子已经无关紧要了，重要的是我懂得了一个成功的秘诀：当我自信时，成功就在向我靠近。”

　　人的心境能决定一个人的命运。在人生的道路上，我们何不让自己的心灵洒满阳光，去收获阳光照射下的累累硕果呢改变心境，就能改变命运。

　　学习的文章2

　　学会放弃，你会过得更简单……

　　失败的时候，借口会使你继续失败……

　　成功的时候，就是该往新的方向前进的时候……

　　敏捷的思维有时会让你的决定潜力有所降低……

　　说到底，拥有一颗平常心，就等于拥有了一切——不因成绩拔尖而骄傲；不因成绩不好而沮丧；不因被老师批评而生气。没有过多的思想抱负，在学习上平平凡凡地用功，这就是拥有好成绩的捷径。

　　学习的文章3

　　世上有件事最难做，最不容易做好，它不但需要人付出极大的努力和代价，甚至务必使出全身心的力量及奉献整个生命去完成，这件事就是学习。人要学习的东西实在太多太多，文化要学，做事要学，做人更要学，生活中360行各种各样大情小事非学不可，成人前要学，成人后要学，到了青壮年要学，中老年来也还得学，真可谓“学无止境”，“学海无涯”。人一来到这个世界第一天起就须从由简入繁地开始学，一向学到老都有学不完的东西，所以人们常说“活到老，学到老，学不了”，所以，学习成了人生最重要也最繁琐繁重，最具好处又最难完成但又不得不做的求生大事，也是最能挖掘人的生命潜力，最能发挥人的聪明才智，最能体现人的生存价值，最能让生命尽量收获期望和幸福，宁可穷其一生之力而不可不做的光彩人生的头等大事。

　　学习能够使人获得文化知识，掌握到必要的生活技能，摆脱蒙昧无知的围困，提高做人的品位和素质，帮人走出艰难求生的低谷，踏上有所作为的光明坦途，使人不至成为家庭和社会的包袱和累赘，让生命在知识溶炉的淘冶中得到优化和升华，使其充分发挥出最大潜力和功用，为建设人间的完美未来发光发热，故而学习使想有所作为人爱不释手，一生一世不厌其烦的竭诚求索真知卓见。

　　学习只有一条光明正道能够走，那就是勤奋、诚实、刻苦、坚韧、用功，这条路是通向领取成功专利权大门的唯一捷径。

　　“每个人都是两手空空地来，最后也将两手空空着去”，所有一切，人人都“生不带来，死不带走”，这种说法过于悲观，是一种主管认识的小脑逐渐向米粒状萎缩的明显症状表现，它体现的是追求消极享乐的人生观念，对人的生命起不到丝毫用心的促进作用。要明白，两手空空来到这个世界的人们，不仅仅带来了一颗能够为使世界变得更完美而坚强搏动的心，而且还带来了为实现完美心愿担当保驾护航重任的无穷智慧，更其重要的，人们还带来了超乎寻常的学习欲望和学习潜力，透过不同程度的学习，人们掌握了不同程度的知识才能，从而为人类社会的发展不同程度地出了力，添了光，加了彩，心灵和精神世界也不同程度地得到了净化，这一切都成了人们留给世界的无价财富，生活沃野上从此留下了人们一面学习，一面求索，一面拼搏奋斗，一面进取奉献的闪光足迹。这一切足以说明：“每个人都是两手空空地来，最后也将两手空空地去”、“生不带来，死不带走”的悲观滥调，最终只能成为人人眄视和遗弃的笑柄。

　　持之以恒的学习精神是人间最宝贵的财富，是再多金钱也买不到的无价之宝，它就象寂寞沙漠中滋滋流淌着永远不会枯竭干涸的一股甜美清泉，滋润着一片片美丽人生生活的绚丽风景。

　　学习知识要靠一点一滴地长期用功用心积累才会见成效。走马观花别看学得飞快，其实那才叫费力不讨好，那样做无异于等于白把大好时光用作交付多走人生弯路的过路费。

　　我学习，我快乐

　　虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好——吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训；多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。

　　朋友们，去爱上学习吧！沐浴在知识的海洋里，去享受科学知识的乐趣！

　　学习的文章5

　　夜晓天明，又是一个简单寂寞的轮回。在轮回里感受昨日的余温。那些物是人非，就像是在聆听一曲悠然伤感的曲调，倍感凄凉。直到夜深人静、孤枕难眠时，才黯然发现，又一个日夜在回忆的指缝间蔌然流逝。

　　也想不为谁而泪流，最怕夜深人醒后，停止思念，孤单的夜里，唯有自己抚慰自己的忧伤，唯有自己能给自己坚强。一捧清水，浇醒幻想，浇醒朦胧睡意，窗外星光闪耀，明月给大地披上了一件银装素裹，仿佛草木也是有了生机，闪烁着斑然星光。蓦然间，对面舍楼，一个个廓落的窗口中，依稀闪射出簇簇若有若无的微光。即使在深夜中，它也是那般的暗淡。我明白，那是高三学哥们躲避着查寝老师在被窝里挑灯苦读。届时，空旷的身体忽然充沛了许多，一股力量由心而发，驱除着深不见底的忧伤，仿若蜻蜓点水般，却不失刻意的温暖。

　　十八年的漫漫征程，我们品尝了太多的辛酸苦涩。学校那"青春无悔"的雕塑赫然镌刻着曾激励过千千万万进步青年的名言：人最宝贵的生命，当他回首往事时，不因碌碌无为而羞耻。谁说九零后的孩子只知怀伤？谁说九零后的孩子不求上进？他们叛逆的双眸下同样隐匿着不屈的意志和高昂的激情。

　　高二的生活即将结束了。一个月后，人去楼空的高三又将被我们填满。不由自主回想起初三那段不堪回首的"过家家"，所谓的汗水，所谓的辛酸，被时光定格，在脑海中沉寂。如今，再次被翻阅，经历了两年更加繁重、更加辛酸的高中。蓦然回首，阑栅那处无忧的童真和青涩的纯情都嫣不复存，遗失在不经意间。原来，记忆也为我们拼凑了一场盛宴，一场残缺的盛宴。

　　"有花堪折直须折，莫待无花空折枝"，高二的学子们，请不要再沉默，请勇敢地秀出自己，请尽情的挥洒自己，用汗水去浇灌，用勤劳补拙失，请让那留白的青春画卷重新五彩缤纷、流光溢彩吧。青春无悔，莫到明年六月叹遗憾。写到这里，我不得不重提起前文说到的那句名言：人最宝贵的生命，当他回忆往事的时候，不因碌碌无为而羞耻。

　　学习的文章6

　　学习是一件因人而异的东西，有些人觉得很简单，而有些人却觉得很难。其实学习既要方法，也要学习者的恒心、毅力。

　　学习数学一是学习态度得好，还得有好学习方法；我们首先得在书中阶段培养数学运算潜力。算题时要情绪稳定，看清楚再下笔，尽量做到一便成功；学数学没有捷径可走，保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。

　　这些经验是我经验的浓缩，期望得到大家的认可。和我一齐受益终生。

　　学习的文章7

　　知乎上有不少搞笑的提问，“怎样成为一个厉害的人”，“如何年薪百万”，看帖子的热度就明白“探寻人群中出类拔萃的机会”这可能是这天多数人内心的需求。在这个全中国都在挣钱比赛的时代里，这样的问题问得理所当然、理直气壮，但是，我总觉得不够准确，在如何成为人群里普遍公认的“牛人”之前，我们还有个问题要解决。

　　电视机前我也痛苦地流下泪来。这是一个活脱脱的美剧超能少年的现实版。美剧里每个特异功能、掌控人类未来的超潜力青年在认识自己超潜力、但还不能好好运用的时候，都为自己与他人的不一样深深苦恼。他可能是超时空瞬间漂移者，但经常一觉醒来自己躺着邻居家的地板上，因为在梦中他不知不觉地用的潜力，这让他在生活中常常被斥责为私闯民宅的小偷；他可能是能够看透人们想法的读心者，在日常生活中常常因为听力太过敏锐，信息太多，而被周围的人说成是自闭症……这些未来少年，人人都有自己的“看家本领”，但在他们未被国家机构发现和训练之前，统统是人群中的异类，他们过得还不如普通人，看起来像怪胎、奇葩。

　　这是美剧的经典桥段。我花了这么多时间讲述这个故事，其实只是要梳理出一个完整的心路历程：一个人如何认识自己，理解自己，发挥自己的过程。其中前后的差别是，如何对待自己身体里有异于常人的那股能量，其态度其实决定了你是否能成为一个厉害的人！

　　命由天定，本质上是说人与人禀赋各个不同；运由人造，说的就是摸了这手牌定了的状况下，你如何打牌了。英语中说一个人拥有某方面的天赋，是说他有gift，老天爷给他了这个礼物。其实，老天爷给了每个人礼物，关键是我们是用它来困扰自己，还是应对它、理解它选取了自己的这份命运。

　　这就是“臣服”于某股更大的力量。只是臣服的感觉我们是如此陌生，我们被励志鸡汤灌坏了，还以为只要自己努力通通没有翻越但是的困难。然而做好一件事，首先是选取做正确的事，其次是选取正确的做事方法，才是吃苦耐劳。所以，纠正对自己人生假定的、能自我控制的感觉，从主宰者变成倾听者，从操控者变成顺应者，直到拥有“潜力越大职责越大”的某种使命感，这可能是成为牛人路上最难的部分。

　　就我自己来说，我以前常常觉得自己选错了专业，为什么选文科，而不是商科、理科，比起某些IT界毕业生一出校门就是6K-8k的起步价，我们写文字的可能要混到7、8年才拿到这个月薪，这还是要运气好点，而且就写字本身来说，我大脑磨损严重，身体也颈椎眼睛受损度更高。看到我那些学金融去银行的朋友，动辄简单地因为投资赚到几十万，就慨叹不已，他们很高端进入各个热门生意，认识各种朋友就把钱赚了。我以前认真想过创业，以前想过换专业，但是那都是头脑发热的时刻，但静下心来想，我还真不会做别的，做别的我也无法得到自我认同，另外，我那羡慕的情绪多少也跟看到贼吃肉没看到贼挨打的片面思维有关。所以有一段时间我说服自己理解命运花了点功夫：基于我对自己的了解，我只能把内心狂奔的.念头整理好，我才能爽快地活着，也只有这样我才能真实地感觉我跟世界有了联系。写字也许就是我跟世界的接点、服务于世界的方式，我务必接收自己的命运，顺从上帝的选取，给出我所拥有的最好的东西。选取做其他的人，我想我会相当笨拙不得要领，也不会快乐吧。

　　美剧中任何拥有超潜力的少年在现实的日常生活中，跟普通人比起来都相当笨拙，他们努力想适应，却越努力越费力。此刻的我们虽然都不是超人，但有心理能量上的不同差异，在错误的点上你越努力就越费力。只有完全理解了自己的不同，臣服于自己的命运，像大禹治水一样，把内心奔突莽撞的那股能量疏导利用，才能走出一条自己的路。

　　杨丽萍那样的天生艺术家，你不可能让她变成治学严谨的科学家，因为她只有感受孔雀花草的灵性之眼，却对反复做实验缺乏兴趣。逼她做居里夫人，她会疯掉吧。

　　所以，谈“一万小时成为某领域专家”的理论是第二步，成为牛人，第一步在于选取，勇敢是最重要的事。不要为功利做最聪明的权衡，而做看起来最无为的顺服，其实你什么选取都不用做，因为你早就被选取了。你只能去做你“只能那么做的事”，即便为此受苦也别无他法、只能那么做的事。

　　所以，当我们去问，如何让自己更牛，我说你问错了问题，你就应问，什么是我心里那股乱窜、让我深感不安却无法操控的能量？我是否倾听到了它的需要，我是否学会掌控它来为人类造福了？只有你看到了、学会了、做到了，那么你才能够真正成为牛人！

　　学习的文章8

　　从我小的时候，每一天看着姐姐捧在一本厚厚的书在读，我就羡慕不已，其实我很想学习，但年龄未到，而不让上学。

　　我看到很多字，我却只懂一点，之后我看到字的上面都注音了，我就从苦不堪言变成嬉皮笑脸了，因为我的房间里贴满了拼音图，姐姐也教过我，所以我都会了！我一字一字拼来读，渐渐地我被书吸进去了，我看到海洋，我心想：难道这就是姐姐说的知识海洋，有学不完的知识，丰富多彩又神奇奥秘的吗？

　　我看到他们笑了，我的心也不紧张了，我还以为他们会打我呢！

　　别对自己说不可能

　　因为残疾和病痛，1970年出生的约翰·库提斯这些年究竟吃了多少苦，受了多少罪，自己也说不清了。他只记得早在上小学时，曾因为身有残疾，被其他健康的孩子追得到处躲藏。有一次，一群孩子把他绑起来，用胶布封上嘴，把他仍进了垃圾桶里，然后点上火企图把他烧死。那时，垃圾燃烧生出的浓烟，发出的“噼里啪啦”的声音，把他吓得几近窒息，为了活命，他在垃圾桶里拼命扭动，直到把身边的火苗扑灭，就在他奄奄一息时，才被人发现救了出来。在他17岁那年，由于下肢疾病的恶化，他不得不从腿部截肢，剩下的“身高”不足1米，从此，他成为名副其实的仅有“上半身”的矮人。然而，更让约翰·库提斯难以想到的是，悲惨的命运总是拿他开玩笑，病魔和痛苦不去光顾别人，竟然总是在他这样的高度伤残者身上挥之不去，在他29岁那年，仅剩“半个身子”的他又患上了癌症。

　　为了激励别人，约翰·库提斯在8年的演讲中曾不止一次地讲述过他早年申请驾照时的一段“趣闻”。当时他坐在椅子上，接待他的小姐坐在柜台里，只能看见他的上半身，便问他有没有残疾。“怎样跟你形容呢？”约翰·库提斯煞有介事地说，然后猛地双手撑住柜台跳了起来：“这算不算残疾？”当时吓得小姐几乎晕过去了。他在对人介绍自己时说：“你们看到的我没有双腿，但我却能做很多的事情，而有的人四肢健全，却什么也做不成，整天抱怨，为什么我不能这样，不能那样。”在到一些地方演讲时，他不止一次地对听众说：“此刻我来到那里，就是想用自己的成长经历来激励别人——无论你此刻的状况有多差，要永远想念明天能够更完美！我此刻每一天都很忙，在世界各国演讲，我是在激励别人也是在激励自己，别对自己说‘不可能’，这是我这样一个高度残疾人永恒的信念，但愿透过我的演讲激励，它也会成为许多身体健全者的信念。”

　　前不久，约翰·库提斯再一次来到中国，他在山东济南进行演讲时对记者说：“在中国，我经常听见朋友们说‘我这天过得很不开心’。但什么是不好的一天呢？对我而言很少。就像自己的命运，不管你觉得多么不幸，这个世界上总会有人比你更加不幸。我当然也会有悲哀和沮丧的时候，因为我是正常的人，但这只是人生的起起伏伏，人生的起伏有高低，才会继续下去。”

　　学习的路

　　学习的路，也似乎好遥远。

　　有时心累了，也会想要放弃，但是心里总有一股声音，它在呐喊着：

　　是的，一听到这股声音，就不敢偷懒了，立即又拿起了书本。

　　一切，都要依靠我们的意志力，它支撑着我们的身体，我们的灵魂。

　　致学习的我们

　　此刻很多家长也是在为孩子们的学习担心，每一天就去上那些兴趣班，补习班什么的！这样不仅仅孩子会累，家长更累。孩子的童年都没有了乐趣。学习本身是没错的，但被逼着学就不好！学习本是一件很好的东西，我们不能仅仅为了分数而没完没了的去死记硬背，高分就开心，低分就悲哀，分数并不能代表什么。在学习中我们就应更注重那个过程，而不是只看重分数，那过程就应是开心的。就比如写小说，我们不仅仅仅是为了看男女主角是否在一齐，而是看他们在追求幸福中所经历的，过程有欢乐，有悲伤。相信大家都想快乐吧！那就对了，学习也能够的，不要只注重那个分数，更要注重那个过程，过程要用心去领会，去发现，在学校更要学会去爱，去爱我们的老师，爱我们的同学！老师有时虽然会很凶，我想那也是担心我们的表现吧！不管怎样样，如果你爱一个人，你会发现他其实没那么坏，之前你所看到的那些缺点也会变成优点；相反，如果你恨一个人，那么你会看不惯她做的一切，你看到他你都会觉得不爽，方方面面都想超越他；但是，这样会很累的！爱一个人比恨一个人幸福很多！

　　无论是60岁还是16岁，你需要持续永不衰竭的好奇心、永不熄灭的孩提般求知的渴望和追求事业成功的欢乐与热情。在你我的心底，有一座无线电台，它能在多长时间里接收到人间万物传递来的完美、期望、欢乐、鼓舞和力量的信息，你就会年轻多长时间。

　　青春意味着战胜懦弱的那股大丈夫气概和摈弃安逸的那种冒险精神。往往一个60岁的老者比一个20岁的青年更多一点这种劲头。人老不仅仅仅是岁月流逝所致，更主要的是不思进取的结果。

　　读书是学习

　　夏天，荷花飘飘；

　　冬天，百草穿孝。

　　暑去寒来杀人的刀，必须要抓紧学习为好。

　　“读”分左右结构，右侧下面乃“头”字，即读便要用脑，更要用心。

　　水不动既山不倒，箭不出既人不老。

　　春秋战国的孔子和老子，创下了不朽之作；热血衷肠的爱国诗人屈原，铸造了《离骚》；“独尊儒术”的引导者董仲舒，为汉武大帝巩固统治作出了巨大的贡献；西汉张良、韩信，东汉奷雄曹操，三国七步诗曹植，大唐开国功臣房玄龄，初唐四杰、八代之衰，诗仙诗圣，日月同辉，北宋王安石，南宋四大家；明成祖时的三杨，弘治时的唐伯虎，清代曹雪芹、龚自珍，他们有哪个的成名不是用努力读书、学习做为代价换来的？

　　孔子十又五才志于学，都有如此成就。今所思，非所矣。

　　有欲报国者，若不读书，何以？令战争甚少，即便有之，亦得靠武器先进。若无知识，何以？便必为国培养栋梁之才。若无潜力，若无知识，若不读书，问君何以报国？

　　又有欲当平凡人者，如今社会，不会天上掉馅饼，要想成大事，惟能靠自己。若无信念，若无知识，若不读书，问君何以行之？

　　若不读书，怎对得起父母，对得起自己。所以，请大家听我一劝。

　　对中年的大爷、大妈们，我要说：只有多读书，才能真正不惑！

　　对在我这个时代的兄弟姐妹们，我要说：只有多读书，未来才能做祖国的栋梁。

　　还是那句话：“读书是学习”！

　　学习的文章14

　　08年6月，因为系统MBA招生，圆一个研究生梦的想法日渐笃深。经历几个不眠之夜后，我决定报名应考。

　　凉水泼自己能忍受，泼别人那可不好玩，尤其是要为下一代做个榜样，千万不能有失败的记录。斩断退路后，下定“百分之一的期望，付百分百的努力”的决心来应对，制定学习计划，明确学习要求，过起了一段“起得比鸡还早，学得比牛还累”的生活，挑灯夜战，挥汗如雨，沉溺于书房之内，留恋于书本之间。也许是精神可嘉，或许是时运当头，考试成绩还不错，上学已无悬念。

　　学而知之是初境。想起那一段学习，体验最深的是一个苦字。强度大，任务重，丝毫不敢懈怠。满脑子是理论、词组、推理、解释等。唯有透过学习，人才会博古通今。一幅菁菁校园众人齐诵图像不时涌于眼前。才知为上学而学，只是学习最低的境界，最高的境界离自己相隔甚远。

　　学而追之乃三境。“名师”出高徒，树立标秆，学而知不足。选定一个效法追随的对象，时时的观察、揣摩，并且经常的反思自己和他人之间的差距，再将其优点和不足批判的继承到自己身上。

　　学而言之最高境。开宗立派，独创新言，留于后世。这也是人生的最高境界，哲学上犹如孔孟之儒学、马列之主义、毛泽东思想等，这能够是导师，是领袖，也能够是有独到见解的凡夫俗子。

　　人和学习

　　人在学习的过程中，是从不了解到了解、从不明白到明白、从不理解到理解、从感悟到不感悟，这四大要点来逐步命名的，正如孔子所说：知之为知之；不知为不知，是知也。

　　一个人，当他一来到这个世上，便是学习，这也是他的首要任务，也是对他的一项挑战罢了。其次就是如何去生存，世人都说：生存是一个人的第二件“法宝”。人一旦有了学习这个知己就会拥有无数的好朋友，也就会有无数的好朋友来帮忙你，从而走出困境去迎接那阳光灿烂的太阳。

　　学习能够使你的身心得到平衡，更能够从中了解外面的世界和人与人的人际关系和交际潜力。学习会让你体会到它的快乐而不再是痛苦、学习会让你的命运掌握在自己的手上并能够更加合理地去运用它、认识它，而它就是在你的人生道路上的最好搭档。世上唯有学习才能从中更好地发现自我、了解自我、认知自我并不断地超越自我，让今生无悔、今世无憾，从而做到问心无愧。

　　爱好学习吧！它能使你进入一个暂新而没有半点瑕疵的世界里，绝不属于梦幻；它又能将你带入一个丰富多彩而充满乐趣的乐园里，但也绝不是遐想！