师德格言
1、要不断地向命运挑战。
3、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
5、教师，是播撒知识的种子，传递礼貌火炬的使者。
7、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
9、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
11、树木，树人，树良心；育苗，育才，育师德。
13、生命无悔，十年寒窗，百年树人，千秋师德，万古飘香！
15、外塑师表，内铸师魂，做育人楷模；含辛茹苦，呕心沥血，育华夏新人。
17、蜡烛选取其物固能光芒四射。
19、差生身上应更多体现着老师的爱。
21、教师就应善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习潜质在内的多方面潜质。
23、用春风化雨之情去感召，用慈怀灌注之心去塑造，用厚德载物之意去熏陶。
25、满腹才华只能交给学生知识，高尚品格才能教会学生做人。
27、为教书，不惧苦；为育人，不怕累。一心一意为教育，生命一世甘平淡。
29、蜡烛靠点而燃，师德需内而省。
31、高尚的师德，是学生心灵的明镜。
33、以德感人，为人师表。
35、知识的传授能够武装学生的头脑，而师爱的熏陶能够塑就崇高的灵魂。
37、育人为教师之本，师表为教师之魂，敬业为教师之责，奉献为教师之道。
39、职业道德是做人之本，为师之本。
41、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；
43、好笋出好竹，好师出好徒。
45、学生心中有杆秤，优良师德重千斤。
47、教书育人是天职，崇高师德即师魂！
49、站三尺讲台凭三寸之舌奉一颗真诚爱心；诲三千弟子谙几十春秋献一曲无悔人生。
51、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，咱们才真正拥有了一切。
53、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
55、一言一行做表率，一字一句关生情；一点一滴勤浇灌，一心一意甘守护。百年树人非一朝一夕，愿倾尽心血付一世生命。
57、教师对学生点点头,学生就会对教师仰仰头。
59、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
61、师德如镜，照亮学生的心灵；师德如星，点亮学生的眼睛;师德如风，拂去心灵的尘埃；师德如雨，拭去眼睛的蒙翳。
63、教师要用心去爱，去教育学生。
65、一腔热血，化作雨露，滋润学生的心田；两鬓白发，化作蜡炬，燃起学生的激情；三尺讲台，化作青砖，铺平学生的前程。
67、让咱们用自我的行和自我的心去教育咱们的孩子。
69、居安乐须思忧患，驰坦途应虑坎坷。山不厌其高，水不厌其深。教贵精善，学尚博深，德崇仁厚。
71、视职责为美德。
73、师之一字，活水之源；德之一字，众妙之本。
75、教学相长，在教育和教学过程中，咱们也会学到很多。
77、教书教心教做人，树才树德树栋梁，此师之能也，师之幸也。
79、学如逆水行舟，乐教善教可得功倍。生如璞玉在石，勤加雕琢方能成器。目中有人，当思人民养育恩；心上有爱，包容师生冷暖情。持诺以信，人本理念记心头；持情以真，亦师亦友和谐处。
81、学生没有教师，就象生活没有阳光。
83、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比咱们要快得多。
85、教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。
87、因材施教，诲人不倦，桃李满天下；传道授业，两袖清风，清白在人间
89、尊重和爱护学生的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
91、教师的天职在勇于探索教育。
93、想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。
95、愿为露珠，不与珍珠比美，默默滋润嫩芽成长；愿为星辰，不与太阳争辉，辛勤指引学子方向。
97、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
99、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
101、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
103、敬业教书，循循育人，诚信做事，友善立身。
105、树叶证明风的方向，花儿证明光的方向，教育证明爱的方向。
107、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
109、教育是一首美妙的“诗”，奉献是一曲动人的“歌”，与“诗”“歌”相伴生命是教师最大的幸福。
111、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要；
113、爱心关心用心，三心敬业；言正行正身正，三正作则。
115、尊重儿童，不好急于对儿童作出或好或坏的`评价。
117、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
119、善良是真，无私是美，敬业是德。崇尚德，追求真，憧憬美。
121、师德者，一日三醒吾身也。一曰：吾与生交谈否？二曰：吾与生接洽否？三曰：吾与生知己否？日月恒之，德者自成也。
123、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
125、爱就是教育，没有爱便没有教育。
127、以琅琅书声悦耳，以渴求眼神悦目，以辉煌成绩悦心。
129、赤橙黄绿青蓝紫，同学七彩丰羽翼。仁爱信义赛智慧，园丁丹心比日月。
131、行在示范处，言润心灵间。
133、坚持启发式，避免注入式。
135、学高为师，身正为范。
137、怎样的老师造就了怎样的学生。
139、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
141、你是海洋中的风帆，我愿化作一缕清风，送你远航；你是搏击长空的雏鹰，我愿送你一对强劲的翅膀，任你翱翔。
143、育“儿”不厌，诲“仁”不倦。
145、教书育人，功德无量。
147、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
149、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
151、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
153、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；
155、教师之因此伟大，在于他（她）永远消耗自我，照亮别人。
157、甘为学生进步的阶梯。
159、随忙随闲，牢记以德育人；顺境逆境，时怀大爱于心。
161、一张讲台，为谁讲述东西南北？一支粉笔，为谁写尽春夏秋冬？不为落红化春泥，只为花开四季春。
163、师者如梅，凌寒而香远益清；师者如兰，处幽而无人不芳；师者如竹，临风而怀虚净直；师者如菊，傲霜而抱朴见素。
165、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，
167、爱心，诚心，恒心；动力，磁力，毅力；心到，力到，情到。学无止境,诲人不倦。
169、育人是师德之灵魂。育人要育心，育心要用心：用忠心去塑造，用诚心去感化，用爱心去浇灌。
171、教师的内涵是丰富学生知识的加油站，教师的品德是改变学生为人的方向盘。
173、在过多地要求学生的同时，也就应尽可能地尊重他们。
175、为师定当懿德行,教书育人是根本。
177、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
179、认认真真教书，踏踏实实做人。
181、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
183、你对学生的教育是一阵子的事，但对学生的影响是一辈子的事。
185、严师有爱，点点滴滴洒于每生命，无悔今生。良师再累，兢兢业业忙碌每一天，虽苦犹甜。
187、心灵的沟通胜于知识传递。
189、站定讲台不放松，只缘心在校园中。为伊消得面憔悴，清露润雨化成蜂。
191、以平常心观不平常事，则事事平常。以静心态做不心静事，则事事静心。
192、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。